Durante este curso escolar Espacio Abierto ha abierto su programación los miércoles, jueves y viernes para recibir a grupos escolares en un entorno pensado para aprender desde la experiencia, el juego y la creación compartida.

Sesiones adaptadas a diferentes edades y etapas educativas, diseñadas para que también los grupos escolares -desde infantil a secundaria- puedan descubrir, explorar, inventar, inventariar, compartir y celebrar a través del juego, de manera colectiva. Podrán venir a descubrir obras de teatro, sesiones de cine y de juego libre en la Urbanoteca o talleres de gráfica, narrativa, autoedición, creatividad y experimentación sonora.

Os invitamos a las familias a compartir con los profesores de vuestras niñas, niños y adolescentes la información de las sesiones escolares que Espacio Abierto pone a disposición de los centros educativos.

Pueden registrarse en este enlace para que podamos contactarles y ofrecerles la programación escolar que tengamos disponible en base a sus preferencias:

Aquí sólo algunas de las próximas sesiones escolares. Pronto publicaremos más:

Fanzine  (Colectivo HUL, Pedro Toro, Angie de la Lama) 

Hasta aquí ha sido la noticia de Sesiones escolares gratuitas para escuelas infantiles, colegios e institutos

Próximamente os seguiremos informando en nuestra sección de noticias

 

Llevo tiempo queriendo escribir este artículo, y da la casualidad de que hace unos días hablaba de este tema con un amigo: el problema de la “titulitis” que hay en España.

En estos momentos, muchos chavales están preparando la Selectividad, un examen que “decidirá” su futuro. No sé cómo son los nervios de enfrentarse a esa prueba porque nunca la hice, pero tengo un Grado Superior en Administración y Finanzas y una carrera universitaria en Contabilidad y Finanzas.

He contado muchas veces mi experiencia. Con 17 años, estuve un mes con apendicitis. Fui a urgencias cinco veces, y hasta que no me hicieron una ecografía y dejaron de decir que tenía un virus, no me operaron. Para entonces, la apendicitis estaba a punto de convertirse en peritonitis. Pero bueno, eso es otra historia. Vamos al tema de los estudios.

Un 20 de octubre de 2010 me puse muy mal en clase y tuve que ir a urgencias (la primera vez que fui al hospital con el apéndice). Hasta el 15 de noviembre no me operaron. ¿Resultado? Estuve un mes sin poder ir al colegio. Evidentemente, perdí la primera evaluación. Y como hay colegios que presumen de tener «sello de calidad» (o mejor dicho, un sello pésimo), ya os podéis imaginar cómo fue la historia.

Llegó el momento de recoger las notas de junio. Como era de esperar, me hicieron repetir. Mi tutora, con desprecio, me dijo: “No vales para estudiar. Mejor estudia un grado medio”. Yo siempre había aprobado, así que ese comentario me marcó. Con las mismas, decidí cambiarme de instituto. Terminé mi bachillerato y decidí estudiar un Grado Superior.

Finalicé el Grado Superior y decidí continuar mis estudios con una carrera universitaria, en mi caso, Contabilidad y Finanzas.

Ahora bien, aquí viene el quid de la cuestión: ¿Qué es mejor, una FP o una carrera universitaria? En mi opinión, es mejor una FP, aunque depende de algunos factores, como la rama de estudio.

La FP es un curso de dos años en el que te preparan y enseñan lo esencial y primordial de una profesión. En cambio, en la universidad se centran mucho más en la teoría y dejan de lado la práctica. Mi experiencia fue que lo que aprendí de manera práctica en el Grado Superior (como asientos contables u otras tareas de mi rama profesional) lo olvidé al estudiar la carrera, porque el enfoque era casi exclusivamente teórico.

Como conclusión, para los chavales que no saben qué estudiar o qué hacer en el futuro: si quieren estudiar un FP, que lo hagan. Si prefieren una carrera universitaria, adelante. Y si quieren hacer ambas cosas, también está bien. Pero lo que no se debe hacer es desprestigiar ningún grado de estudios porque no sea un título superior como lo es un grado universitario.

La “titulitis” es un gran problema de esta sociedad. Todos valemos para algo, con o sin título, porque lo que realmente hace a un profesional en cualquier sector es, sobre todo, la experiencia.Poruqe la experiencia es un grado